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    n. 18

   20/24

  maggio

2013

La partita è finita 4-0 per la quinta.

Appena inizia la partita Davide trova la porta vuota e fa gol 1-0.

Dopo appena 5 minuti Karim fa gol nella mischia, grazie alla stupenda rimessa di Andrea, 2-0.

La partita continua con botte e risposte, Ilias vede che Stefano è  solo e gli passa la palla.

Stefano tira e fa un gran pallonetto 3-0. La partita stava per finire, ma Simone segna il gol decisivo per la vittoria 4-0 per la classe quinta!



Per sapere di più sulla nostra cronaca sportiva potete andare alla pagina delle info    

             www.calcioscuolaAlmese.it

Ecco i giornalisti che hanno preparato

il diciottesimo numero

del nostro settimanale

"Le NEWS RUGGENTI della 5°"

    Cronaca sportiva di

               una PARTITA DI CALCIO  

                          nell'intervallo

 

REDAZIONE: Simone, Stefano, Andrea, Davide, Domenico e Karim.

 

Le formazioni delle due squadre in campo



Squadra 1: Sandri, Samuele, roberto, Emanuele, Paolo e 8 femmine



Squadra 2: Ilias, Simone, Karim, Davide, Stefano, Domenico, Alessio B., Alessio S.e 5 femmine 

 

 

Martedì 21 maggio sono venuti a trovarci i bambini che frequentano la scuola dell'infanzia Riva Rocci, di Almese.

Sono i bambini che il prossimo anno scolastico inizieranno la prima elementare. Sono arrivati alle ore 14.00, accompagnati da due maestre e con loro abbiamo svolto diverse attività.

Abbiamo cantato "mani piedi, mani banco" e loro ci hanno fatto sentire un canto sulle dita della mano, anche alcuni di noi se lo ricordavano da quando andavamo alla scuola materna.

C'erano anche i fratellini di Ilias e di Marta che si chiamano Amin e Davide.

Dopo aver cantato siamo scesi in palestra e abbiamo fatto un gioco sulla scacchiera, poi ognuno ha disegnato un re come il pezzo degli scacchi.

I bambini della scuola dell'infanzia hanno anche piantato una piantina, proprio come avevamo fatto noi cinque anni fa.

Alla fine tutti si sono divertiti, sia noi e sia loro. 

 

             I bambini  della  scuola dell'infanzia 

 

 

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